3月13日上午，淅川县荆紫关四小的组织全体教职工参与开学前疫情防控专项培训及自查工作。

新型冠状病毒肺炎生产了一个超长的类似寒假，隔绝了师生，也冲破了家庭和学校之间的距离。

去年，国务院办公厅印发了《关于实行中华杰出传统文化承传发展工程的意见》，拒绝将中华杰出传统文化从启蒙教育开始跨越于各领域，从幼儿园开始建构中华文化课程和教材体系，该文件的施行是构建中华民族传统文化承传的最重要一步，但启蒙教育不同于中小学教育、大学教育，幼儿的身心发展具备特殊性，对他们展开传统文化教育

小升初注册接管资料这个过程，对于家长而言毫无疑问是一个极大的考验。

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为把精准贫困地区工作落到实处，更进一步理解贫困学生家庭实际情况，把国家和学校的关怀及时送往贫困生家庭，6月17日，河南省内乡县马山口镇闫岗村江沟小学小全体教师了解到建档立卡贫困学生家中，宣传贫困地区政策，理解贫困家庭的实际困难。