在家庭教育中，父母最常犯的一个错误就是，拒绝孩子事事理会，做到个聪明的乖宝宝。孩子们不必须自我意识，不必须创意意识，不必须民主意识，只必须意味著遵从，只可使由之，不能使知之。

为什么我们的父母就无法有一个准确的孩子观呢？ 一、给孩子一点不听话度 专制型教育的另一种展现出就是拒绝孩子意味著遵从，改信聪明道德。只要孩子略为不遵从就是大逆不道，这种作法往往压迫了孩子创造性，尤其是对于转入青春期的孩子，拒绝他们意味著遵从往往导致逆反心理，构成代沟。

对于聪明的问题，我们要分析。聪明道德是幼儿园道德，对幼儿来说，聪明就是好孩子，可对于中小学生来说，什么都听得大人的，总是看大人眼色去行事，没自己的看法就不好了。

家长不应忘记：聪明是优点，过于聪明就缺点。我主张孩子在不道德上以聪明居多，不打人，不骂人，要听得大人的，有文明不道德。

而在思维上可以不过于聪明要有独道看法，因此家长要给孩子一点不听话度。这样才能培育孩子的创造精神。家庭中严格的环境，民主的精神不利于孩子创造力的充分发挥。

二、竖立准确的孩子观如果家长有了准确的孩子观就能认识到孩子的地位、权利，也就不至于有蛮横型教育了。准确的孩子观必需还包括以下几个基本点，第一，孩子是人，是和我们成年人一样的有情感，有个性，有独立国家人格的人，他们不是动物，给饭不吃就行了，他们有人格，必须获得认同。第二，孩子是未成年的人，他们年幼无知必须教育，但也不应容许他们顽皮，容许他们犯错误，容许他们玩游戏，无法把他们当作小老头，无法拒绝他们十全十美。第三，孩子是有能动性的人，他们不是家长手中的面团，任何教育都要经过孩子主观的过滤器才能变为他们自己的东西，强制是敢的，单凭家长主观决定也是敢的，必需合乎孩子身心发展的规律。

第四，孩子是有潜力的人，无法把他们看死了，要用发展眼光看孩子。他们的可塑性很强，潜力相当大。第五，孩子注定要长大，沦为独立国家生活的人。

家长不要什么都不安心，要让他们磨练，让他们逐步独立国家，让他们在风雨中，挫折中茁壮。拓展读者： 家庭教育：享乐与跋扈对立下的影响当孩子变革或受罚时，父母一定要奖惩明晰，且要奖惩在点上，不能只奖不责，亦或者只惩不奖。更加不要总以为孩子小，就享乐孩子的错误，所谓千里之堤，溃于蚁穴【详尽】 家长参考书：聪明的孩子VS讲理的孩子 在家庭环境中，家长一般来说把欺聪明作为好孩子的标准。可转入社会以后，靠聪明和欺就需要成就孩子的人生吗？我们究竟必须聪明的孩子，还是讲理的孩子？【详尽】 家庭教育：聪明的孩子就是好孩子？ 在中国传统教育上，聪明出了一条鞭法，聪明教育是中国教育的国粹。

孩子们不必须自我意识，不必须创意意识，不必须民主意识，只必须意味著遵从，只可使由之，不能使知之。【详尽】 编辑引荐:家庭教育：“享乐”与“跋扈”对立下的影响家长参考书：聪明的孩子VS讲理的孩子家庭教育：聪明的孩子就是好孩子？中国式家教：为何教教孩子学“欺”？请求让孩子按照自己的节奏茁壮家庭教育：不会争论的孩子VS聪明的孩子家庭教育：“聪明”才是好孩子？。

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